【專業(yè)名稱】
電子技術(shù)應(yīng)用
【招生對象】
招收應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的青年,、未修完高中階段的學生和復(fù)員退役人員,。
【學制】
學制為3年。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)社會所需求的德才兼?zhèn)涞碾娮蛹夹g(shù)應(yīng)用人才,；掌握本專業(yè)所發(fā)布的電子技術(shù),、電工電路以及計算機語言等專業(yè)基礎(chǔ)知識；掌握電子工藝,、電工工藝,、維修工藝的操作等基本技能；熟悉各種智能儀表的使用與維修方法,；能掌握電工電子的基本原理和技能,，并且有實際應(yīng)用的能力,；初步掌握常用儀表的基本原理和使用技巧；掌握彩色電視機原理及維修技能,。培養(yǎng)能在各企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備安裝,、調(diào)試、維修,、生產(chǎn),、銷售等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)持有“維修電工”和“家用電器維修工” 職業(yè)資格證的初/中級應(yīng)用型技能人才,。
【人才規(guī)格】
● 具有對新知識,、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力；
● 具有通過不同途徑獲取信息的能力,；
● 具有初步運用計算機處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力,；
● 能識讀一般電器原理圖、PCB圖,；
● 能熟練使用常用電工儀器儀表與電工工具,；
● 能使用與維修彩色電視機和電熱電動器具；
● 會安裝與調(diào)試照明系統(tǒng),；
● 能解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題,，具有實施施工能力和進行質(zhì)量評估的能力；
● 具有從事本專業(yè)工作的安全生產(chǎn),、環(huán)境保護,、職業(yè)道德等意識，能遵守相關(guān)的法律法規(guī),；
● 具有團隊合作,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；
● 取得與本專業(yè)工種相關(guān)的1--2個初/中級工職業(yè)資格證書,。
【教學內(nèi)容與教學要求】
（一）公共基礎(chǔ)課
1．職業(yè)生涯規(guī)劃。本課程是使學生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法,，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀,、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的準備,，滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要。
2．職業(yè)道德與法律,。本課程是幫助學生了解文明禮儀的基本要求,、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范陶冶道德情操,，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣,，提高職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng),；指導學生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念,，增強法律意識,，成為懂法、守法,、用法的公民,。
3．經(jīng)濟政治與社會。本課程是引導學生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識,；提高思想政治政治素質(zhì),，堅定走中國特色社會主義道理的信念；提高辨析社會現(xiàn)象,、主動參與生活的能力,。
4．哲學與人生。本課程是引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，使學生了解馬克思主義哲學中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識,，提高學生用馬克思主義哲學的基本觀點,、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇,，形成積極向上的人生態(tài)度,，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
5．語文,。本課程是最重要的交際工具,，是人類文化的重要組成部分。是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課,。本課程是指導學生正確理解與運用祖國的語言文字,，注重基本技能的訓練和思維的發(fā)展，加強語文實踐,，培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學習奠定基礎(chǔ),；提高學生的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng),，弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化,，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務(wù)。
6．數(shù)學,。本課程是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學,，是科學和技術(shù)的基礎(chǔ)，是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課,。本課程是使學生掌握必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識,，具備必需的相關(guān)技能與能力，為學習專業(yè)知識,、掌握職業(yè)技能,、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7．英語,。本課程是世界通用語言之一,，是國際交流的重要工具。是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課,。本課程是使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學生在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；培養(yǎng)學生的文化意識,，提高學生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),；為學生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
8．體育與健康,。本課程是以身體練習為主要手段，有機整合體育與健康教育兩門學科中相關(guān)的內(nèi)容,、方法,、原理，以促進學生體質(zhì)與健康發(fā)展為主要目的的綜合課程,。本課程是樹立“健康第一”的指導思想,，傳授體育與健康的基礎(chǔ)文化知識、體育技能和方法,，通過科學指導和安排體育鍛煉過程,，培養(yǎng)學生的健康人格、增強體能素質(zhì),、提高綜合職業(yè)能力,，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識,、能力與習慣,，提高生活質(zhì)量，為全面促進學生身體健康,、心里健康和社會適應(yīng)能力服務(wù),。
9．心理與健康,。心理健康教育課中職學校的一門重要課程。主要內(nèi)容是普及心理健康知識,，樹立心理健康意識,，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象,，以及初步掌握心理保健常識，其重點是學會學習,、人際交往,、升學擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的常識，重點放在人際關(guān)系和生活及社會適應(yīng)方面,。通過學習使學生能正確認識自我,，增強調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,，給予科學有效的心理咨詢和輔導,，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強自我教育能力。
10．音樂欣賞,。要求學生聆聽豐富多彩的音樂,，從中體驗音樂的美，享受欣賞音樂的樂趣,，增進對音樂的熱愛,，養(yǎng)成欣賞音樂的習慣。要求欣賞中外作曲家的優(yōu)秀音樂作品,，感受,、體驗其民族風格、地域風格和時代特征,；認識,、了解不同音樂流派及其重要代表人的生平、作品,、貢獻等,。要求學習中國傳統(tǒng)音樂和世界民族民間音樂，感受,、體驗音樂中的民族文化特征,；認識,、理解民族民間音樂與人民生活、勞動,、文化習俗的密切關(guān)系,。
11．交往與禮儀。本課程是中等職業(yè)學校的一門選修課,，具有較強的普遍應(yīng)用性,。旨在通過本課程的教學,培養(yǎng)學生的公關(guān)禮儀意識, 有意識地提高自己在禮儀方面的素質(zhì)和能力使學生具備良好的社交禮儀風范，并有意識地運用禮儀,以便今后在職業(yè)生涯中更好的展示自己,。
12．口語技巧,。本課程是一門在理論指導下培養(yǎng)學生在工作中口語運用能力的實踐性很強的課程。旨在對學生進行演講與口語表達的技能訓練,。主要任務(wù)是使學生掌握相關(guān)訓練科目的語言技巧,，具有專業(yè)所需的演講與口語表達能力，具備一定的語言應(yīng)變能力,。
13市場營銷,。通過本課程的學習，掌握從市場營銷的基本原理和市場營銷組合的基本策略來分析企業(yè)的市場經(jīng)營藝術(shù)和管理活動的方法,，其基本任務(wù)是使學生具備成為一定素質(zhì)的職業(yè)人才所必須市場經(jīng)濟,、營銷管理的基本知識和技能，為提高職業(yè)變化能力及適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力打下良好的基礎(chǔ),。
（二）專業(yè)技能課
1.電工技術(shù)基礎(chǔ),。講授直流電路、電磁,、電磁感應(yīng),、單相和三相交流電路、常用電工儀表（萬用表,、鉗形電流表,、兆歐表、電橋等）,、變壓器,、交直流電動機等基本內(nèi)容，掌握電工的基本概念,、基礎(chǔ)理論和計算方法,，熟悉電工儀表、變壓器,、直流電動機和交流異步電動機的構(gòu)造,，特殊電機構(gòu)造和工作原理。
2.電工技能與訓練。主要內(nèi)容分為電工工具和材料,、安全用電、實驗室電工技能探究,、電工崗位技能基礎(chǔ)四部分,。了解常用電工工具的使用，專用電工工具,，常用電工元器件識別,，常用電工儀表的使用；理解安全用電常識與救護訓練,，安全操作規(guī)程,，接地裝置的安裝與維護；掌握直流電路的規(guī)律驗證操作,，交流電路的規(guī)律驗證操作,；熟練掌握各種導線的加工工藝，電工識圖與布線訓練,，電機變壓器的安裝與測量,。
3.電子技術(shù)基礎(chǔ)。講授放大電路,、脈沖數(shù)字電路,、可控硅電路的結(jié)構(gòu)、工作
原理,，掌握各種電子線路的基本性能,、特點和基本參量關(guān)系，能看懂電子設(shè)備的一般路圖,，會使用電子測試儀器,。
4.電子技能訓練。主要內(nèi)容為常用電子元器件的識別和檢測基本技能訓練,，
單元電路的安裝,、調(diào)試等。通過實習使學生掌握常用電子元器件的識別和檢測方法,，具有正確的選用能力,。能熟練使用常用焊接工具，具有熟練的焊接拆焊能力,。掌握單元電路的安裝技能,，并能根據(jù)技術(shù)要求進行必要的調(diào)試，初步具備對單元電路進行維修的能力,。
5.電熱電動器具原理與維修,。主要內(nèi)容有：電熱電動基礎(chǔ)知識（電熱基礎(chǔ)、電動機、常用電子元器件）,、電熱器具（電熱炊具,、電熱水器、電熱取暖器,、熨燙與消毒器具）,、電動器具（電扇、洗衣機,、吸塵器,、廚房電動器具、美容保健電動器具）,。
6. 電子整機原理--彩色電視機,。本書采用“項目任務(wù)”教學方式，共有12個項目,，內(nèi)容包括彩色電視機的基礎(chǔ)知識,、彩色電視機的整機結(jié)構(gòu)和電路板、檢測開關(guān)穩(wěn)壓電源,、變頻調(diào)諧電路的原理和維修,、中頻通道、彩色解碼器,、視放輸出級和顯像管供電電路,、掃描電路的檢測維修方法、伴音通道的檢測維修,、遙控系統(tǒng)工作原理和常見故障維修,、彩色電視機整機故障檢測和維修、新型電視機等,。教材以實踐,、直觀教學為主要教學手段，以實用為重點,，以夠用為邊界,，重在培養(yǎng)學生的實踐動手能力。
7. 可編程控制器,。本課程是電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)課程,。其任務(wù)是具有PLC的應(yīng)用能力，學習分析程序和編寫程序的方法,；掌握梯形圖程序的分析和編寫,；具有指令表程序的分析和編寫能力；具有功能圖程序的分析和編寫能力,。
8.電力拖動,。主要任務(wù)是機床接線和繼電器接線,。掌握常用控制線路的接線和常用睥接線方法；具有復(fù)雜線路的控制接線和特殊繼電器的接線能力,；具有一般機床的控制線路接線和繼電器控制線路的接線能力,。